Novos dados do Censo Demográfico 2022, divulgados nesta sexta-feira (17) pelo IBGE, revelam que Pernambuco se encontra na segunda posição entre os estados nordestinos com maior taxa de alfabetização, ficando atrás apenas da Bahia.
Com 86,6% da população com 15 anos ou mais de idade alfabetizada, o estado demonstra um crescimento significativo em relação ao Censo de 2010, quando a taxa era de 82%. Essa conquista posiciona Pernambuco na 20ª colocação no ranking nacional de alfabetização.
Desigualdades e avanços
Apesar do cenário positivo, o estudo também aponta disparidades entre diferentes grupos populacionais. As mulheres pernambucanas apresentam taxa de alfabetização de 87,4%, superior à masculina, que se encontra em 85,16%.
As maiores taxas de alfabetização por raça e cor são observadas entre os brancos (88,95%) e amarelos (89,76%), enquanto os pretos (83,59%) e pardos (85,81%) apresentam índices mais baixos.
Em relação à faixa etária, a população entre 15 e 19 anos se destaca com a maior taxa de alfabetização, alcançando 97,60%, seguida pela faixa etária de 20 a 24 anos (97,30%). Já o grupo com 65 anos ou mais apresenta a menor taxa, com 64,83%.
Desafios e perspectivas
Apesar dos avanços, o estado ainda possui 960.959 pessoas com 15 anos ou mais não alfabetizadas, o que representa uma taxa de analfabetismo de 13,4%. Entre esse grupo, 6,95% são homens e 6,46% mulheres. Comparativamente, em 2000 a taxa de analfabetismo em Pernambuco era de 24,5%, e em 2010, de 18%.
Municípios em destaque
O Censo também revela que seis municípios pernambucanos ostentam taxas de alfabetização acima de 90%: Fernando de Noronha (95,1%), Paulista (94,1%), Olinda (93,3%), Recife (93,2%), Jaboatão dos Guararapes (91,4%) e Abreu e Lima (90,5%).
Em contrapartida, Salgadinho (60,1%), Águas Belas (62,5%), Buíque (63,4%), Manari (63,3%), Itaíba (63,6%) e Lagoa do Ouro (63,7%) figuram como os municípios com as menores taxas de alfabetização do estado.
Próximos passos
Os dados do Censo Demográfico 2022 oferecem um panorama inicial do cenário educacional em Pernambuco, servindo como base para a formulação de políticas públicas direcionadas à erradicação do analfabetismo e à promoção da educação de qualidade para toda a população.
